Happy π Day！

数学不仅是逻辑的基石，更是创意的源泉。从古至今，它默默为艺术、建筑、科技注入灵魂，让“不可能”变为“惊艳”。 

启华双语将丰富多彩的活动融入日常，向孩子们展示数学的趣味性和实用性，打破“数学枯燥”的刻板印象。

时钟的故事、时钟的构成、时钟的挑战、时钟的由来...幼儿园的孩子们知道世界各地的时间是根据时区来定的，人们的计时方法和计时工具是不断变化的，了解到一秒、一分、一小时在我们生活中时刻都在发生，孩子们动手绘制自己喜欢的钟表。

在校园里构建自己的小店，小学部的孩子们通过买卖活动理解小数的含义、读写和大小比较，计算商品的价格和自己的收入支出。

启华幼儿园的老师们将“STEM教学法”运用在日常教学里，构建了孩子全方位立体的学习素养。

《小小摩天轮》《趣味滑滑梯》《当图书遇上stem》《自制小火箭》......这些基于孩子兴趣和真实生活问题的STEM课程故事，让我们看到孩子们在不断地发现问题、解决问题中，将数学自然而然地整合在了自己的生活里。

在启华双语小学部，每年都有一个月被定为“数学月”。

速算24点、数字华容道、拼图挑战、策略性棋类游戏......启华在活动中鼓励孩子们探索数学的奥秘，培养逻辑思维和创新能力。

孩子们通过趣味的数学活动，燃起对知识的渴望，找到数学的乐趣，学会用数学的眼光去观察，用数学的思维去思考，用数学的语言去表达。

他们会在玩耍与探索中，自然而然地感受到数学的魅力。

在日常的教学中启华的老师们也不断引导学生拓宽基础知识的广度，加深知识的深度，形成学习的自觉，掌握学习的方法以及进行探究创新的实践。

启华的数学跳出课本，让学习发生在孩子们的欢呼与实践中，发生在思维沸腾的那一瞬间。

2025年“国际数学日”的海报结合了彭罗斯密铺图案，罗杰·彭罗斯在1971年独辟蹊径，发现了一种独特的密铺方式。这种密铺仅使用两种拼块，却能创造出五重对称的图案，且能无限延伸而不重复。这种巧妙的发现，不仅展现了数学的美学价值，也为艺术和建筑设计提供了新的灵感。

在此为大家提供黑白版本海报，可供数学爱好者下载下来打印自由着色，以创造与众不同的涂色。也可以试着只用三种颜色，使得任何相邻形状的颜色不同。

在国际数学日，让我们以数学之名，点燃对知识的热爱，开启探索世界的奇妙之旅。在数学的海洋中找到属于自己的乐趣与价值，用数学思维塑造更美好的未来。