爱她！“自然”会有答案
科普
热爱自然的前提是了解
行动的前提是要热爱。热爱的前提，是要先了解。
启华的老师们几乎每天都在给孩子们科普“保护环境的重要”，但科普≠说教，“保护地球”的概念被植入在启华每一天的教学里。
▲初中部的自然探索课
入学第一天，小学部的孩子们都被要求带一盆植物放在班级植物区，上面贴上孩子的姓名以及植物的“名字”，这颗植物将陪伴孩子们度过整整6个学年。启华幼儿园则以班级为单位，给孩子们划分了自己的菜园。
孩子们照料、观察自己的植物，了解它们的变化。
当孩子们开始真正地把植物当成生命，才会有保护植物这种生命体的冲动。
▲科学课上观察土壤和昆虫的孩子们
启华孩子们的课堂时不时被安排在户外，在树木间，上课之余顺便认识几种植物，是启华老师们时常会用的“小心机”。
用启华老师们的话来说就是“桃花、梨花、杏花都不认识，驴和骡子都分不清楚，还谈什么保护环境。”
植树节活动中，孩子们闯过层层关卡，获得属于自己的种子后认真的种下。
▲植树节，在校园里种下一棵树苗
多元文化月里，孩子们不仅了解不同国家、民族、地区的文化、美食，也了解着它们不同的气候特点。
了解生命，才会心存敬畏。
▲初中部的孩子在外出研学时主动守护青山绿水
“人类平均每天损失200多平方公里的森林面积；2015年至2019年是有记录以来最热的五年；2019年全球平均海平面达到有记录以来最高值；每天有800万件垃圾进入海洋；全球已有27000余个物种面临灭绝威胁......”
▲高中部开展以环境保护为主题的班会
当孩子们了解地球后再看这些数据，他们才能认识到，保护环境到底有多重要。
4月
启华学子在行动
4月，启华双语各学部都陆续开展了2025年世界地球日活动。
启华幼儿园的孩子们在老师的讲解中明白，在大自然面前，我们是渺小的，尊重自然、爱护环境、保护地球，是我们每一个人的责任。
今天入园时，孩子们把自己绘制的星球粘贴在“绿色承诺、携手同行”的承诺墙上。表明会在日常生活中养成节约用水、随手关灯等好习惯。
启华双语小学部则上周举办了一场时装秀。孩子们用各种材质的包装袋制作了非常具有时尚感的衣裙、手提包等。
▲小学部的孩子们穿着用塑料袋、包装袋等材料制作的服装走秀
初中部的孩子们将可回收物品废物利用进行了再创造。
▲初中部孩子把喝完的饮料瓶改造成创意花盆
高中融合部的孩子在自然中寻找灵感，试图用艺术作品呼吁大家对自然投以更多的关注。
▲高中融合部的孩子用泡沫、渔网、瓶子等创作的作品——呼吁大家保护环境
未来的地球有太多不确定，孩子们在用自己的创意和行动提醒着大家要有忧患意识，要更加理智，要心中有爱。
珍爱地球 人与自然和谐共生
我们一起行动 守护地球
